8-VERIFICACIÓN DE HIPÓTESIS. PROPUESTAS DE MEJORA

 



a.       Comienzo del informe de investigación, según una guía puesta por el profesor en classroom,  con ordenadores del centro y en el laboratorio, bajo supervisión del profesor y consulta con sus compañeros de clase. Se trata de un documento tipo word pero que solo puede modificar cada alumno en su tarea de classroom

b.    Se les deja ejemplos de memorias de investigación de cursos superiores para que vean como tiene que quedar la suya. Deben demostrar que se las leen, ya que la guía que se les deja es sencilla y sin apenas formato. Ejemplo 1. 

c.   Se les comparte una carpeta de DRIVE, donde quienes tengan autorización para el uso del móvil o tablets y el profesor, puedan subir fotografías que puedan ir usando para rellenar el informe

d.    IMportante completar por parte de ellos: ¿se han comprobado las hipótesis de cada uno?

e.      Deben incorporar los cambios en el modelo atómico (si fuese necesario)

f.       ES IMPORTANTE QUE DESARROLLEN LA AUTONOMÍA EN EL ALUMNADO PARA DISTRIBUIRSE EL TRABAJO QUE TIENE QUE HACER:

                                                               i.      Más pruebas

                                                             ii.      Más cambios

                                                           iii.      Actualizar informe.

                                                           iv.      Documentar mejor informe.

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